Chandra Carr es una trabajadora social dedicada a apoyar a personas de comunidades con bajos recursos económicos y desatendidas, especialmente aquellas que se enfrentan a retos relacionados con la salud mental, la salud física y el éxito académico. Cuenta con más de 20 años de experiencia trabajando con niños y adultos en entornos de salud conductual, educativa y pública.

La Dra. Carr tiene una amplia experiencia trabajando con personas con trastornos emocionales, cognitivos y del desarrollo, así como con jóvenes encarcelados que pueden padecer trastornos de salud conductual y trastornos psiquiátricos. A lo largo de su carrera, se ha centrado en empoderar a las personas y las familias mediante el desarrollo de fortalezas y el fomento de habilidades que favorecen una interacción eficaz dentro de sus entornos.

Además de su trabajo clínico, la Dra. Carr ha desempeñado múltiples funciones de liderazgo y gestión, en las que ha diseñado e implementado programas innovadores para niños, adolescentes y adultos. Estos programas hacen hincapié en la conciencia cognitivo-conductual, la toma de decisiones y la responsabilidad personal, ayudando a los participantes a crecer tanto a nivel individual como dentro de sus comunidades. Su experiencia en liderazgo también incluye un fuerte enfoque en la educación familiar, la participación de los padres, el espíritu empresarial, el desarrollo de los jóvenes y la integración comunitaria.

Obtuve mi maestría en la Universidad de Oakland en 2007. He trabajado en una comunidad diversa proporcionando asesoramiento en salud mental durante casi 20 años. He trabajado en Covenant durante nueve años, proporcionando atención integrada de asesoramiento en salud conductual en un entorno de atención primaria. Colaboro con pacientes y proveedores médicos para apoyar el bienestar emocional y la salud integral de la persona.

Mediante un enfoque breve y centrado en la solución, ayudo a las personas a superar la depresión, la ansiedad, el trauma y el duelo identificando sus puntos fuertes, desarrollando habilidades de afrontamiento y creando pasos prácticos hacia un cambio significativo. Estoy formada en terapia cognitivo-conductual (TCC) para ayudar a los pacientes a reconocer patrones de pensamiento poco útiles y desarrollar respuestas más saludables al estrés y a los retos de la vida.

También apoyo a los proveedores médicos a través de asesoramiento sobre el consumo de sustancias y MAT, centrándome en la prevención de recaídas, la motivación para el cambio y la recuperación a largo plazo. Mi objetivo es proporcionar una atención compasiva y eficaz que empodere a los pacientes para que mejoren su salud mental y su bienestar general.

Janet es originaria de Detroit, donde cursó sus estudios en el sistema público escolar y se graduó en el instituto Cooley High School. Se licenció en Trabajo Social por la Universidad Spring Arbor y obtuvo un máster en Trabajo Social por la Universidad Estatal Wayne.